   
   
다들 주말 잘 보내셨나요? 지난주에도 수업에 집중하여 잘 따라와 주어 재미있게 수업을 진행할 수 있었어요. 이번주부터 숙제를 바인더에 넣어드렸는데 지난주에 말씀드린 것처럼 받침없는 글자를 소리내어 읽는 것을 목표로 진행하려고 합니다.매주 집에가져가는 숙제들을 충실히 할 수 있도록 옆에서 도와주시기를 간곡히 부탁드립니다. 이번주부터 수업 시작전에 지난주에 배운 모음에 대해 간단하게 시험을 보려고 합니다. 갑자기 시험이라고요? ㅋㅋㅋ피터 브라운의 책 (Make it Stick)에 보면 시험이 배움에 있어서 정말로 영향력있고 효과적인 방법이라고 합니다. 특별히 언어를 배움에 있어 배운 것들을 기억하고 또한 잘못 답을 적은 것은 다시금 확인함으로 학생들에게 언어를 배움에 자신감을 줄거라 여겨집니다. 시험이라고 아이들에게 겁을 주지는 마시고요. 이번주에 수업 시작 전에 간단히 복습하고 모음(ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ) 소리를 구분해서 적는 시험을 보려고 합니다. 물론 열심히 준비하고 따라와 준 아이들에게는 뭔가 보상이 있어야겠죠 ^^ 이번주도 건강한 모습으로 모두들 뵈어요. ^^
수업내용
· 이름 쓰기 연습 · 모음 배우기 (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ) · 받침없는 동화 (아기 새 이야기 듣고 읽기) · 곤충 만들기 활동 다음수업 준비물
· 기본 필기구와 미술도구 (색연필, 마커, 가위, 크레용 등) · 3링 바인더 (교재 넣었습니다.) · 개인물병과 간식 숙제 및 알림사항
· 바인더에 교재와 숙제 넣어놨어요. 모음쓰기 프린트물 교재이고요. 모음끝나고 나면 자음배우기 프린트물 교재나갑니다. · 이번주 숙제는 프린트물 6장 바인더에 넣었습니다. 1) 1-3페이지: ‘아기 새 이야기’ 읽어오기 (모음중심의 단어들), 함께 읽어주시면서 아는 글자를 눈으로 익히고 소리내어 읽도록 도와주세요. 2) 4번째 페이지: ‘아기 새 이야기에서 배운 어휘 익히고 써오기, 3) 5-6 번째 페이지: 길찾기, 단어 듣고 맞는 어휘 체크해오기 Class Summary
· Name writing practice · Learning the Korean vowels (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ , ㅣ) · Learn vowels and some vocabulary from the story of “the fox and the little bird” · Art and Craft: spring bug crafts
Materials for Next Class
· Pencil, eraser, coloring supplies (markers, colored pencils, scissors, crayons, etc.) · 3 ring binder · Water bottle and snack Homework/ Other Information
· There are worksheets for vowel learning in the binder. These are the learning materials for the class. Please encourage them to bring the binder for every week. · We have a homework in the binder. There are six pages. 1) Pages 1-3: the story of the ‘the fox and the little bird’ (Please encourage your kid to read some vowels that we have learned last week. 2) Page 4: fill in the blank words from the story (fox in Korean ‘여우’, little bird ‘아기 새’ , basket ‘바구니’ and so on ) 3) Page 5: read words in Korean for your kid and let them find the picture and circle it.
| 
