봉선화반 소식을 전해드립니다.
저희 봉선화반은 지난 토요일(9/9)에 다음의 내용으로 수업을 진행했습니다.
1. 숙제를 확인하는 시간을 가졌습니다. 각자 어휘 숙제로 만들어 온 문장을 공유했습니다.
2. 교재 3과 '새로 오신 선생님'을 배웠습니다(인물의 외형 묘사하기).
3. 3과에서 배운 표현들을 활용하여 주어진 인물의 특징을 묘사하는 활동을 진행했습니다.
4. 마지막으로 예배실에서 함께 예배하는 시간을 가졌습니다.
수업을 진행해보니 학생들이 수업을 잘 따라오고 있고, 한국어 수준도 상당하다는 것을 확인할 수 있었습니다.
그래서 이번 학기 수업을 통해서 학생들의 문장력을 더욱 확장할 수 있도록 문장 만들기 숙제를 조금 더 심화했으니 아래 숙제 안내와 예시를 확인해 주세요.
계속해서 학생들이 각 가정에서 "복습과 예습"을 하면서 수업 내용을 잘 소화할 수 있도록 격려해 주시길 부탁드립니다.
더불어 9월 30일에는 추석을 맞이하여 '송편 만들기'와 '딱지놀이' 활동이 진행될 예정이니 참고해 주세요.
◎ 이번 주 숙제입니다.
1. 교재 39쪽 2번 '인물의 모습을 비교하여 써 보기'를 공책에 써 오기
2. 교재 39쪽 하단의 새로운 어휘 10개를 쓰고, 해당 어휘를 활용하여 문장 한 가지씩 만들어 보기
<예시1> 옆구리 / 나는 옆구리에 손을 올렸습니다.
3. 교재 34-35쪽의 어휘, '-ㄴ/는다고'와 '-냐고'와 39쪽의 어휘를 활용하여 두 문장 만들어 보기
<예시2> '-ㄴ/는다고' / 오늘 급식 메뉴에는 계란이 포함된다고 해요.
<예시3> '냐고' / 아빠는 나에게 숙제를 하는 데에 얼마나 시간이 걸리냐고 물었어요.
4. 워크북 3과(15-18쪽)
1. 시간 및 장소
- 시간 : 오전 9시 20분 ~ 오후 12시 30분
- 장소 : K207
※ 학생들이 늦지 않도록 협조 부탁드립니다.
※ 아이들의 안전을 위해 주차를 하시고, 반드시 보호자께서 함께 교실까지 동행해 주시기를 바랍니다.
※ 11월 25일에는 수업이 없습니다.
2. 5주차 수업 안내
- 숙제 리뷰
- 교재 4과
- 크래프트 활동
- 예배(12시)
3. 준비물
- 개인 물병, 간식
- 필기구
※ 간식은 5분 이내로 간단히 먹을 수 있는 스낵으로 준비해 주세요.
